Výchovný ústav, dětský domov se školou, střední škola,
základní škola a školní jídelna, Počátky

Dne 16. 6. 2014 jsme si v Třeboni vyzkoušeli jízdu na Dračích lodích po Opatovickém rybníku. Všichni jsem touto činností posílili nejen své svaly, ale i kolektivního ducha a smysl pro rytmus. Bez společné souhry dětí i dospělých by se loď vůbec nedala do pohybu. Nutno podotknout, že někteří z aktérů byli po cca 2 h jízdy značně unaveni. Celá akce se určitě povedla.

Úkolem je vytvořit co nejoriginálnější plakát na jakoukoliv letní festivalovou akci. A tentokrát bez práce na počítači. :-)) Termín odevzdání je do 16. 6.

5. května se žákyně vydaly na projití nově otevřené městské turistické trasy IVV o délce asi 14 km. Po cestě s místním popisem plnily úkoly, které vyznačovaly do formuláře z TIC v Počátkách.

Dne 16. 4. 2014 jsme měli na naší škole projektový den s názvem Velikonoce. Tohoto dne se zúčastnily žákyně ZŠ a žákyně 1. ročníku (Kuchař - číšník). Žákyně si společně s vyučujícími připoměli tradice Velikonoc. Vyráběly kraslice pomocí voskové techniky, zhotovovaly věnce z vrbového proutí, malovaly jarní mandaly. V rámci projektové dne skupina žákyň z 1. ročníku pomáhala s přípravou občerstvení pro seniory v LDN v Počátkách.

Dne 4. 3. 2013 si naše školské zařízení připravilo vše potřebné na MASOPUST. Žákyně se seznámily s tradicí masopustního veselí, vytvářely a dokončovaly si masky, ve školní kuchyňce pekly koblihy a slané pečivo. A pak jsme se již vydali městem za zpěvu lidových písní masopustním průvodem naším městem. Cestou jsme udělali pár zastávek, navštívili jsme městský úřad, kde nás přijal pan starosta Mgr. Karel Štefl. Jako malý dárek od našich žákyň dostal masopustní koblihy. Další cesta vedla na počáteckou LDN, kde si senioři s námi rádi zazpívali v kulturní místnosti pár písniček. I jim koblihy velice chutnaly. Pak jsme prošli všemi odděleními nemocnice a zpestřilli tak jinak všední den seniorů a nemocných. Nakonec jsme zavítali na pokoj nejstarší občanky Počátek, které je 101 let. I ta si s námi zazpívala. Z LDN jsme prošli zbytkem města a masopustní průvod jsme zakončili opět v naší škole.

Ve dnech 11.prosince 2013 byl realizován v naší škole projektový den s vánoční tématikou pro žákyně ZŠ a I. ročníku SŠ (učební obor kuchař – číšník) a následně 18. prosince 2013 pro II. a III. ročník SŠ a ZŠ.

Žákyně si vyzkoušely VÝROBU VÁNOČNÍCH OZDOB, ZDOBENÍ VÁNOČNÍHO STROMEČKU, ZDOBENÍ VÁNOČNÍCH PERNÍČKŮ, TVOŘENÍ VOSÍCH HNÍZD, SMAŽENÍ RYBÍCH ŘÍZKŮ, PŘÍPRAVU BRAMBOROVÉHO SALÁTU.

Žákyně měly možnost uplatňovat své teoretické poznatky v jednotlivých praktických úkolech, po celé dopoledne se s chutí a nadšením zapojovaly do všech činností.

Projektového dne se zúčastnily žákyně ZŠ a žákyně SŠ 2. a 3. ročníku. N a dívky čekalo spoustu činností - např, tvorba pozvánky na Mikulášskou nadílku či zábavu, tvorba čertovské pohádky, výtvarné aktivity. A samozřejmě přišel také Mikuláš, anděl a čerti a sladké odměňování.

 Dne 6. listopadu 2013 proběhla v našem školském zařízení přednáška na téma POSKYTOVÁNÍ PRVNÍ POMOCI v časové dotaci tří vyučovacích hodin. Problematiku ze zásad poskytování první pomoci velmi zajímavě a odborně přednášela paní Eva Křepinská, záchranářka Zdravotnické záchranné služby kraje Vysočina. Akce se zúčastnilo 14 dívek z naší školy a 15 zaměstnanců zařízení.

Dne 1. 11. vyvrcholil "Bramborovým dnem" projekt Vysočina - tradiční oblast pěstování brambor aneb bramborový den. Během projektu si žákyně rozšířily svůj obzor v rámci obce, kraje, prohlubovaly své znalosti a získané poznatky aplikovaly při jednotlivých činnostech. Během dne 3. skupiny žákyň jednotlivě prošly 4. stanovišti, kde pracovaly s tradiční plodinou Vysočiny - bramborami.

Trošku předčasně jsme si ve škole připoměli svátek Halloween, který připadá na 31. října. Během dne jsme se pokusili s touto trací blíže seznámit a porovnat je s českou tradicí Dušiček. Žákyně mimo jiné tvořily strašidelné masky, halloweenský desert, dýňové lampy. Na tvorbu dýňových lamp jsme jsme dostali dýně od KZM Počátky. Děkujeme.

Některé výtvory z projektového dne jsme věnovali počátecké LDN pro oživení jejich kulturní místnosti.

 A